uaunt
医士
医士
  • 注册日期2012-11-16
  • 金钱746RMB
  • 威望26点
  • 贡献值6点
  • 交易币0
  • 终身成就奖
  • 特殊贡献奖
  • 原创先锋奖
阅读:5485回复:0

孩子早期教育 需注意“因龄施教”

楼主#
更多 发布于:2013-01-22 16:54
  在对待孩子教育上,每个家长都希望自己的孩子赢在起跑线上,所以早教就很受欢迎,但是专家提醒说,早教还是需要“因龄施教”。
  早期教育不是提前学习,早期教育是身体、情感、智力、人格、精神全面成长的教育,开发智力是应该的,但学知识还不是它的目标。0至7岁是儿童大脑发 育最快的时期,如果这一时期能够丰富儿童的生活,针对儿童的年龄特点给予正确的教育,就能加速儿童智力的发展,为良好的行为习惯和个性品质的形成奠定基 础。
  第一阶段:周岁以内
  周岁以内的幼儿,主要是通过父母的照顾和关怀,爱的传递,消除他对环境的陌生感,让他对自己的亲人有依赖,产生情感上的满足。
  第二阶段:1岁-3岁
  1岁到3岁的幼儿,应该是通过与父母以及亲人的相处,让他建立安全感, 让他对他人和环境、对自己拥有信任。孩子必须怀有这样的信念:“世界是可靠的,生活是美好的,父母以及他人是可信赖的。”才能获得生存的动力、勇气和毅 力。安全感好的孩子内心坚信:“我是可爱的,我是被爱的,我的存在是有价值的,我有能力克服困难解决问题,我相信自己的判断。”有安全感的孩子意味着:安 全感充足,孩子才能发展自己,不会受到外界的左右和干扰,也不会遇见困难轻易放弃努力。
  第三阶段:3岁-6岁
  3岁到6岁,就应该适当增加孩子与外界的接触,培养他的人际交往能力,初步培养他的社会性,让他能跟同龄孩子共同玩耍,在孩子开始有与人交往的意愿 时,父母应该为他提供一个不分年龄、不分阶层、不分性别的人际交往环境,让他在面对不同的人的时候能够表现出真实自我。同时,这段时期应该顺应孩子的本性 发展,给他一个自由快乐的童年。
游客

返回顶部